Serdecznie zapraszamy rodziców na dni otwarte ,w trakcie których będą mieli okazję zapoznać się z etosem szkoły,filozofią naszej edukacji oraz programem nauczania.
Rodzice mogą również umawiać się na indywidualne spotkanie z pracownikiem działu rekrutacji, w trakcie którego będą mieli możliwość zwiedzenia szkoły.
W pierwszym etapie rekrutacji, prosimy kandydatów ubiegających się o miejsce w naszej szkole o wypełnienie formularza zgłoszeniowegoi wybranie dnirekrutacyjnych, w którym chcą uczestniczyć.Aplikanci przebywającyobecnie poza Polską mogą rekrutować w trybie online.
Jeśli mają Państwo jakiekolwiek pytania dotyczące procesu rekrutacji lub chcieliby umówić się na indywidualne spotkanie, prosimy o kontakt z naszym działem rekrutacji*zapośrednictwem formularzalub przez kontakt mailowy[emailprotected].
Zprzyjemnością odpowiemy na wszystkie Państwa pytania.
Dziękujemy za zainteresowanie Akademeia High School.
Weekendy rekrutacyjne dla kandydatów ubiegających się o przyjęcie na rok szkolny 2024/2025odbędą się w następujących terminach:
| 14-15 czerwca 2024 | kandydaci na Year 9, 10, oraz Year 12 | rejestracja otwarta |
Wszystkie rekrutacje odbędą się w trybie stacjonarnym na terenie Akademeia High School. Kandydaci spoza Polski mogą wziąć udział w rekrutacji zdalnej.
Zarejestruj się na czerwcowe dni rekrutacjyne
Dostęp online do naszych procedur oceny jest możliwy dla uczniów przebywających obecnie poza Polską.
W tygodniu poprzedzającym weekend rekrutacyjny, kandydaci otrzymają indywidualny harmonogram oraz wszystkie niezbędne informacje, z którymi powinni się zapoznać przed spotkaniem.
Kandydaci zostaną poinformowani o tym, czy zostali przyjęci do Akademeia High School w ciągu 14 dni od zakończenia weekendu rekrutacyjnego.
Year 9 English Language Entrance Test
Year 10 English Language Entrance Test
Year 12 English Language Entrance Test
Years 9/10 Mathematics Entrance Test
Year 12 Mathematics Entrance Test
W ciągu roku szkolnego organizujemy kilka spotkań skierowanych do osób zainteresowanych nauką w Akademeia High School.
Najbliższe wydarzenia planowane są na:
Uprzejmie informujemy, że w tym roku akademickim nie planujemy kolejnych Dni Otwartych.
Jednocześnie serdecznie zachęcamy do umówienia się na indywidualne spotkanie po wcześniejszym skontaktowaniu się z naszym działem rekrutacji [emailprotected].
Dzień Otwarty to doskonała okazja, aby zapoznać się z naszym etosem, filozofią edukacji i programem nauczania. To również szansa na wspólną rozmowę o akademickim i osobistym rozwoju.
Dołącz do nas, aby spotkać się z naszą Dyrektor, porozmawiać z nauczycielami oraz poznać uczniów i absolwentów szkoły.
W czasie Dnia Otwartego będzie również możliwość zwiedzenia budynku naszej szkoły.
Podczas spotkania wyjaśnimy:
- Czym charakteryzuje się matura brytyjska A-Level i dlaczego wybraliśmy właśnie ten system edukacji.
- Dlaczego oceniamy potencjał ucznia i co składa się na tę ocenę.
- Jak przygotowujemy naszych uczniów do studiowania na najlepszych uniwersytetach na świecie.
- Dlaczego dbamy o rozwój osobisty i społeczny uczniów.
- Dlaczego tak ważna jest sama przestrzeń szkolna – nowoczesny budynek Akademeia High School.
Kandydaci
Year 9- jednoroczny program przygotowawczy, przed rozpoczęciem czteroletniego programu iGCSE i A Level.
Year 10- rok rozpoczynający dwuletni program iGCSE. Łączy w sobie elementy naszego programu autorskiego (Akademeia Assessed Courses) z programem iGCSE.
Bogata oferta przedmiotowa, którą oferujemy naszym uczniom ma na celu przygotowanie ich do wyboru przedmiotów maturalnych na roku dwunastym.
Kandydaci do Year 9 i Year 10 zostaną zaproszeni do udziału w Weekendach Rekrutacyjnych, które obejmują:
- Jeden wykładw stylu uniwersyteckim, zakończone krótkimi testami pisemnym, które pomagają nam ocenić zdolność kandydatów do przetwarzania nowych informacji i wyciągania wniosków.
- Testy z języka angielskiego i matematyki mające na celu sprawdzenie poziomu kandydatów z tych kluczowych dziedzin.
- Indywidualne spotkanie z nauczycielem, podczas którego oceniamy wiedzę kandydatów, ale przede wszystkim ich podejście do nauki.
- Jedno zadania grupowe, w których oceniamy umiejętność pracy w zespole i komunikację kandydatów, a także ich zdolność do przyswajania informacji.
Porównanie systemów edukacyjnych na świecie
Zestawienie porównawcze systemów: brytyjskiego (Akademeia High School), amerykańskiego/ kanadyjskiego oraz International Baccalaureate (IB).
| Akademeia High School/UK | Polska | USA & Kanada | IB |
| Year 9 (Foundation Year) | 8. klasa szkoły podstawowej | 8. klasa | Middle years programme |
| Year 10 (iGCSE) | 1. klasa szkoły średniej | 9. klasa | Middle years programme |
| Year 11 (iGCSE) | 2. klasa szkoły średniej | 10. klasa | Middle years programme |
| Year 12 (A Level) | 3. klasa szkoły średniej | 11. klasa | Diploma programme |
| Year 13 (A Level) | 4.klasa szkoły średniej | 12. klasa | Diploma programme |
Year 12 – uczniowie wybierają swoją indywidualną ścieżkę do dwuletniego programu nauczania matury brytyjskiej A Level. Program ten pozwala na odkrywanie i rozwijanie mocnych stron, zainteresowań akademickich i pasji.
Szkoła może wyjątkowo przyjąć kandydatów na Year 11, jeśli wykażą szczególne osiągnięcia w nauce.
Kandydaci do A Level (+16)
Kandydaci do naszego programu A Level zostaną zaproszeni do udziału w weekendzie rekrutacyjnym, który obejmuje:
- Interdyscyplinarny wykład w stylu uniwersyteckim, zakończony krótkim testem pisemnym, który pomaga nam ocenić zdolność kandydatów do przetwarzania nowych informacji i wyciągania wniosków.
- Test z języka angielskiego, mający na celu sprawdzenie poziomu kandydata (oraz test z matematyki, jeśli ten przedmiot jest wybrany przez kandydata jako przedmiot A Level).
- Indywidualne spotkania z nauczycielami przedmiotów, wybranych przez kandydatów jako przedmioty A Level. W trakcie spotkań będzie oceniana wiedza kandydatów oraz ich podejście do nauki.
- Spotkanie z Działem Rekrutacji, University and Careers oraz Heads of Forms, w celu oceny predyspozycji kandydatów do ich wybranych przedmiotów A Level. To spotkanie stanowi również cenną okazję dla kandydatów, aby dowiedzieć się o szkolnictwie wyższym i ścieżkach rozwoju zawodowego.
Porównanie systemów edukacyjnych na świecie
Zestawienie porównawcze systemów: brytyjskiego (Akademeia High School), amerykańskiego/ kanadyjskiego oraz International Baccalaureate (IB).
| Akademeia High School/UK | Polska | USA & Kanada | IB |
| Year 9 (Foundation Year) | 8. klasa szkoły podstawowej | 8. klasa | Middle years programme |
| Year 10 (iGCSE) | 1. klasa szkoły średniej | 9. klasa | Middle years programme |
| Year 11 (iGCSE) | 2. klasa szkoły średniej | 10. klasa | Middle years programme |
| Year 12 (A Level) | 3. klasa szkoły średniej | 11. klasa | Diploma programme |
| Year 13 (A Level) | 4. klasa szkoły średniej | 12. klasa | Diploma programme |
Najczęściej zadawane pytania
Maksymalna liczba uczniów w klasie wynosi 12. W związku z tym, że oferujemy 28 różnych przedmiotów na poziomie A Level, klasy z Year 12 i 13 zawierają często znacznie mniejszą liczbę uczniów. Małe grupy i indywidualne podejście do każdego ucznia są kluczową zasadą nauczania w Akademeia High School.
Akademeia High School to liceum zorganizowane na kształt uniwersytetu, dlatego nasi uczniowie mają swobodę w ubieraniu się. Jesteśmy jednak miejscem nauki i od uczniów oczekujemy, że będą się stosownie ubierać i zachowywać.
Z dumą podkreślany, że mamy bardzo zróżnicowaną kadrę nauczycielską, pochodzącą z różnych krajów, przy czym największy odsetek naszych nauczycieli międzynarodowych stanowią Brytyjczycy. Około jedna trzecia naszych nauczycieli posiada tytuł doktora.
Akademeia jest miejscem przyjaznym dla wszystkich; nasz zespół Wellbeing i Learning Support odgrywa kluczową rolę we wspieraniu naszych uczniów z potrzebami SEN. Prosimy o kontakt z naszym działem rekrutacji aby dowiedzieć się więcej w tym temacie.
Z dumą porównujemy nasze wyniki iGCSE i A Level w 2022 roku z najlepszymi szkołami niepublicznymi w Wielkiej Brytanii.
Wyniki A Level:
- 49,8% ocen było na poziomie A* (średnia krajowa w Wielkiej Brytanii: 14,5%)
- 77,3% ocen to A*-A (średnia krajowa w Wielkiej Brytanii: 35,9%)
- 90,4% ocen to A*- B (średnia krajowa w Wielkiej Brytanii: 62,5%)
- 99,2% ocen to A*-C (średnia krajowa w Wielkiej Brytanii: 82,9%)
Wyniki egzaminów iGCSE:
- 79% uzyskało oceny 9-8/A*
- 91% uzyskało ocenę 9-7/A
- 99% uzyskało oceny 9-5/A*-B
Nasi uczniowie zazwyczaj wybierają elitarne uczelnie w Wielkiej Brytanii, USA i Europie. Spośród 146 absolwentów szkoły od 2019 roku, 90% studiuje na uczelniach plasujących się w 100 najlepszych uczelniach wyższych na świecie.
Oprócz naszego programu Personal Development Scheme (Programu Rozwoju Osobistego) , szkoła oferuje uczniom szeroką ofertę zajęć pozaszkolnych. Oferta większości zajęć jest bezpłatna i stanowi istotne wsparcie dla rozwoju uczniów, pozwalając im na realizację osobistych i akademickich zainteresowań poza podstawowym programem nauczania.
W szkole funkcjonuje prężnie działające Stowarzyszenie Rodziców Akademeia (APA), które odgrywa ważną rolę we wspieraniu i reprezentowaniu naszej społeczności rodzicielskiej. W ciągu roku rodzice organizują wiele wydarzeń społecznych i charytatywnych oraz pomagają nowym rodzinom w adaptacji.
Brytyjski dwuletni program maturalny A-Levels umożliwia naszym uczniom swobodę w wyborze przedmiotów i specjalizację w wybranym obszarze. To pozwala im dokonać kluczowego wyboru odnośnie dalszej nauki - jaki kierunek wybrać i na jakiej uczelni studiować. Matura A-Levels jest głównym kryterium branym pod uwagę przez uczelnie w Wielkiej Brytanii w czasie procesu rekrutacji. Jest ona również rozpoznawana i ceniona na całym świecie przez studentów ubiegających się o przyjęcie na inne prestiżowe wyższe uczelnie w Europie i Stanach Zjednoczonych.
Kursy przygotowawcze są prowadzone w języku angielskim przez naszą kadrę akademicką i mają na celu pomóc uczniom w zapoznaniu się ze sposobem nauczania w Akademeia High School. Kursy mają różną tematykę, prowadzone są kilka razy do roku dla uczniów spoza szkoły, a dzięki nim uczniowie zdobywają nową wiedzę i umiejętności, które w przypadku dołączenia do AHS, mogą okazać się pomocne do osiągnięcia dalszych sukcesów w nauce.
